Le goûter d'automne

Dans le cadre de notre projet d'année sur la découverte des 5 sens, et à l'occasion de la semaine du goût, nous avons organisé des petits jeux d'identification des fruits d'automne par le goût et nous avons partagé un bon goûter .

Les parents ont préparé les fruits. 

Pommes, poires, raisins, noix, noisettes,figues sèches.

En classe, chaque adulte a encadré un petit groupe de 3 ou 4 élèves pour les petits jeux d'identification , il fallait reconnaître au goût, la pomme, la poire, le raisin, la noix, la noisette.

Le jeu terminé, chaque groupe s'est régalé de  fruits de petits croustillants à la noisette et nous avons trinqué avec du jus de pomme et du jus de raisin. Tchin! 

Merci aux parents qui nous ont aidés pour le bon déroulement de ce  moment très apprécié des enfants. 

Activités Artistiques en ateliers

D'après l'oeuvre de Wassily Kandinsky

"cercles concentriques"

Réaliser des taches rondes à la peinture avec les doigts.

Retracer les cercles sur l'oeuvre de Kandinsky projetée au tableau.

Tracer des cercles concentriques et colorer au crayon gras.

Réaliser des cercles concentriques à la pâte à modeler.

Enfin, tracer, découper des formes rondes de différentes tailles, les coller en les  superposant.

Et voici le résultat, une belle oeuvre collective  qui sera exposée dans la classe. 

Vous pourrez aussi admirer dans notre classe une grande reproduction de cette oeuvre de Kandinsky offerte par Enzo et ses parents et fixée au mur par le papa de Lucien

Nous leur disons un grand MERCI! 


Spectacle
Une lune entre deux maison

Le jeudi 29 septembre, les comédiens de la compagnie
Zani Cornetto sont venus dans notre classe nous présenter leur métier de comédien et la pièce de théâtre qu'ils joueront pour nous "Une lune entre deux maisons".
Ils nous ont aussi expliqué comment être de bons spectateurs et nous avons appris une petite chanson que l'on entendra au spectacle. 

Avec quelques accessoires, les comédiens nous montrent comment ils "deviennent" les personnages de la pièce de théâtre. 

Voici donc "Plume" et "Taciturne"

Puis, ils nous invitent à jouer avec eux .

  Je m'appelle "Taciturne" 

Je m'appelle "Plume"

Enfin, le jeudi 7 octobre, nous sommes allés voir le spectacle à la salle Ben Hur à Antigny

Petit aperçu de quelques moments d'une journée à l'école

Dans notre classe, le matin, moyens et grands partagent leurs jeux, lisent ou dessinent ensemble.

Activités rituelles 

Mettre à jour la date et les calendriers.

Activités en ateliers

En autonomie

Avec Maëva (Atsem)

Avec Pauline (AVS)

Ou en apprentissage avec la maîtresse

La récréation

Un peu de sport à la salle Bonséjour

l'heure du repas

Les grands au self

Les moyens à la cantine

 Temps de relaxation et activités des grands dans la classe de Christine